Les pratiques culturelles des jeunes étudiants inscrits à l'UCL


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Le présent texte porte sur les pratiques culturelles des jeunes étudiants de l’Université Catholique de Louvain-la-Neuve. Il est tiré d’une enquête quantitative réalisée en 2011 auprès de 715 étudiants (toutes filières confondues, inscrit soit en 2e année de baccalauréat, soit en 1ère année de master) dans le cadre du cours de séminaire en sociologie . Cette étude s’inscrit dans le prolongement des études déjà réalisées sur le sujet (Bourdieu 1979, Lahire 2004, Donnat 2009 et Coulangeon 2011) et porte sur l’évolution des pratiques culturelles des étudiants au fil des années. Nous avons pour ce faire distinguer trois périodes de vie : l’enfance, l’adolescence et la vie à l’université. Nous cherchions donc à comment les étudiants inscrits à l’UCL s’inscrivent dans la culturelle et consomme (...)

Les pratiques culturelles des jeunes étudiants inscrits à l'UCL

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